PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO, PROGRAMACIÓN DE AULA, UNIDAD DIDÁCTICA
En la publicación se ofrecen herramientas conceptuales y procedimentales para que el profesorado pueda disponer de las orientaciones necesarias a la hora de planificar sus actuaciones e intervenciones educativas y no unas “recetas didácticas”, siempre pensando en un profesional “reflexivo, crítico y creativo”, esgrimen las autoras. Tratan, con este libro, de facilitar instrumentos que ayuden […]