Archivo para Noviembre, 2008

ANOREXIA Y BULIMIA

Los desórdenes alimentarios –anorexia nerviosa, bulimia nerviosa y obesidad– afectan cada día a más personas en las sociedades desarrolladas. En general, suelen darse más en las mujeres que en los hombres y las razones por las que se desarrollan no están del todo claras. A pesar de que los trastornos alimentarios aquí expuestos presentan diferencias, en todos ellos se oculta un principio común: una enfermiza obsesión por la alimentación y una postura radical ante todo lo que con ella se relaciona. Leer el resto de esta entrada »

DEFICIENCIA AUDITIVA, EVALUACIÓN, INTERVENCIÓN Y RECURSOS PSICOPEDAGÓGICOS

La obra está estructurada en torno a los siguientes centros de interés: Aspectos clínicos de la audición Leer el resto de esta entrada »

LA FORTALEZA VACÍA, AUTISMO INFANTIL Y EL NACIMIENTO DEL YO

Este libro, todo un clásico, constituye la explicación más clara escrita hasta la fecha sobre el autismo infantil, y con enorme tacto y delicadeza habla de la incapacidad de relacionarse con el mundo exterior que conduce a algunos niños al silencio y al aislamiento. Este trastorno, descrito por primera vez en 1943, fue objeto de una minuciosa investigación por parte del autor, Bruno Bettelheim, que lo analizó desde el punto de vista científico y filosófico. Leer el resto de esta entrada »

ENSEÑANDO Y APRENDIENDO CON HANNAH. UNA NIÑA CON SÍNDROME DE DOWN EN UNA ESCUELA COMÚN

Relata una experiencia real y brinda al lector la oportunidad única de seguir la historia profundamente humana de la inclusión de Hannah en una escuela común. Sus capítulos abarcan: Leer el resto de esta entrada »

ASPERGER EN EL AULA, HISTORIA DE JAVIER

En esta obra, el autor nos narra su experiencia con Javier, un niño aquejado p or el Síndrome de Asperger, con el que se volcó durante dos años, consiguiendo importantes resultados en su integración escolar. Leer el resto de esta entrada »

IMPLANTES COCLEARES PARA NIÑOS PEQUEÑOS SORDOS, PRIMERAS PALABRAS

Este librillo va dirigido a las familias y a los profesionales con niños en educación infantil con implantes cocleares. Pretende ayudarles a sacar el máximo partido de esta tecnología y poder desarrollar todo el potencial comunicativo del niño. Leer el resto de esta entrada »

DISLEXIA EN EL DESARROLLO PSÍQUICO: SU PSICODINÁMICA

La importancia de la dislexia hoy en día no deja lugar a dudas. La progresiva exigencia académica para la mayor parte de profesiones y trabajos la señala como una dificultad importante con la que hay que enfrentarse. De ahí que se hayan prodigado investigaciones desde distintos ángulos de la medicina, la psicología y la pedagogía. Pero en la práctica no existen estudios que articulen los hallazgos en los diferentes campos. Leer el resto de esta entrada »

LA TARTAMUDEZ, UNA DISFLUENCIA CON CUERPO Y ALMA

Durante mucho tiempo la tartamudez ha sido un tema soslayado, incluso en el ámbito académico, ignorándose la compleja red de factores que inciden en este trastorno. La ausencia de bibliografía actualizada en lengua castellana ha dificultado la difusión del enorme avance que ha tenido el conocimiento de la tartamudez, sus componentes fonológico, motor, cognitivo, lingüístico y emocional. Leer el resto de esta entrada »

KOMUNICATE, PROGRAMA PARA EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO FONÓLOGICO

El programa consta de dos partes: una más teórica, donde se presenta la estructura general del programa, Leer el resto de esta entrada »

LA AFASIA, DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO

La obra se divide en tres partes: La 1ª presenta un compendio de las características más sobresalientes en los cuadros afásicos, facilitan- do el diagnóstico de los distintos modelos afasiológicos. Leer el resto de esta entrada »

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