Guías infantiles para ayudar a los niños a superar, con la ayuda de sus padres, distintos tipos de problemas psicológicos (ansiedad, negativismo, ira, terrores nocturnos, TOC) por medio del aprendizaje de las técnicas cognitivo-conductuales. Leer el resto de esta entrada »
La memoria es la capacidad cognitiva básica para adquirir, retener y recuperar información y acontecimientos acaecidos con anterioridad. La pérdida benigna de la memoria es una de las quejas más usuales entre las personas mayores; sin embargo, con la práctica habitual de actividad física y de entrenamiento de la memoria se consigue mantener esta cualidad en condiciones óptimas. Leer el resto de esta entrada »
Material de trabajo diseñado para mejorar la capacidad de prestar atención sostenida y la eficacia o calidad atencional de niños y niñas con dificultades; se encuentra estructurado en forma de dificultad creciente, de modo que pueda diseñarse un programa de trabajo individualizado, empleando “moldeamiento”.
Resulta de interés para Adultos lesionados cerebrales que han perdido función atencional y/o función motriz. Leer el resto de esta entrada »
Como ayudar a sus hijos a desarrollar una autoestima alta y a convertirse en adultos asertivos
Con este libro los padres aprenderán a ayudar a sus hijos a desarrollar una autoestima alta y a convertirse en adultos asertivos, esto es, en personas capaces de afirmarse ante los demás, haciéndose respetar y respetando al mismo tiempo. Leer el resto de esta entrada »
¿El mundo que vemos, tocamos, olemos, existe como tal fuera del cerebro o lo crea nuestro propio cerebro? ¿Cómo encontramos significado a las cosas del mundo? ¿Cómo nos emocionamos? ¿Por qué es necesario dormir un tercio del tiempo total de nuestras vidas? Leer el resto de esta entrada »