Archivo de la categoria 'Conducta'

APRENDO A LEER

Discriminacion auditiva Discriminacion visual Analisis de palabras Asociaciones con apoyos gráficos Análisis y síntesis visual Palabras sin significado propio: determinantes y nexos Plurales y concordancia Lectura comprensiva Aspectos expresivos de la comunicación escrita Texto de control PvP-> 30 €

HOY TIRANO MAÑANA CAÍN, ¿CÓMO EDUCAR HIJOS MÁS TOLERANTES Y COMPASIVOS EN UN MUNDO CON CRUELDAD Y VIOLENCIA?

Resulta triste y doloroso para la sociedad actual percatarse de una realidad que afecta, cada vez más, a las familias: la violencia reflejada en sus hijos, sean estos niños o jóvenes. Pero, ¿acaso nos hemos preguntado de dónde proviene esa violencia?, ¿nos preocupamos por evitarla o nos limitamos a ser testigos impotentes o, peor aún, […]

INSEBULL, INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACIÓN DEL BULLYING

Los fenómenos de acoso y maltrato entre escolares despiertan preocupación social y concentran cada vez más atenciones y esfuerzos educativos.
Enmarcados en el ámbito de los problemas de las relaciones interpersonales entre el alumnado y de construcción social y psicológica de las conductas agresivas en el grupo de pares, constituyen ya hoy un fenómeno diferenciado y […]

APRENDE A RESOLVER CONFLICTOS, PROGRAMA PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA ESCOLAR

Aprende a Resolver Conflictos (ARCO) es un programa para enseñar al alumnado a abordar de forma adecuada sus conflictos cotidianos dentro y fuera del aula. Para ello, los estudiantes deben conocer el proceso y las habilidades necesarias para negociar, mediar o consensuar en grupo. Tambien deben tener la posibilidad de practicar lo aprendido ante conflctos […]

PROBLEMAS COTIDIANOS DE CONDUCTA EN LA INFANCIA

Esta obra aborda la descripción, evaluación y tratamiento de los problemas de conducta más frecuentes en la infancia, aquellos con los que el psicólogo clínico infantil se encuentra más a menudo como motivo de consulta o demanda de ayuda psicológica.La obra es un instrumento que permite a los padres que acuden a […]

ESTRATEGIAS PARA PREVENIR EL BULLYING EN LAS AULAS

Esta obra presenta una guía de actuación concreta frente a un problema complejo: el acoso escolar, y, al mismo tiempo, ofrece respuestas a las preguntas más frecuentes que suscita el tema.El objetivo que se persigue es prevenir el acoso escolar, amparar a sus víctimas y establecer procedimientos que permitan abortar el inicio […]

MI HIJO NO ME OBEDECE. SOLUCIONES REALISTAS PARA PADRES DESORIENTADOS

¿Por qué unos niños se muestran desobedientes y otros no? ¿Por qué sólo desobedecen en casa y no en el colegio o con los abuelos? ¿Por qué hay niños que nunca parecen oír las órdenes, otros que siempre contestan con un «no» y otros que siempre responden con rabietas?Las explicaciones que suelen […]

ELOGIA DE LA DISCIPLINA UN TEXTO POLÉMICO

Debemos ser valientes para recuperar la disciplina. Un libro para la polémica. Bernhard Bueb, prestigioso pedagogo alemán, reúne en este libro sus tesis más provocativas sobre educación. Un alegato orientador y comprometido por una educación más encaminada a la autodisciplina yola responsabilidad
Hoy en día ya no existe consenso sobre cómo educar a los niños y […]

BULLYING: EL MALTRATRO ENTRE IGUALES AGRESORES, VÍCTIMAS Y TESTIGOS EN LA ESCUELA

El maltrato entre iguales es un problema relevante ya hoy en los contextos escolares, aunque no es un fenómeno nuevo ni estrictamente escolar. Como otros maltratos que suceden en ámbitos familiares, laborales o sociales, el bullying participa de una naturaleza social que se manifiesta en el grupo de iguales, allí donde […]

INFANCIA MALTRATADA MANUAL DE INTERVENCIÓN

¿Qué entendemos por Maltrato Infantil? ¿Qué tipologías existen? ¿Dónde, cómo y quién puede ejercer el maltrato a un menor? ¿Con qué herramientas cuentan los profesionales para detectarlo y actuar?
La presente obra es una guía de apoyo y una herramienta práctica que ofrece información sencilla, que permite a todos aquellos que tienen contacto y trabajo diario […]