CÓMO ATENUAR LA RIVALIDAD ENTRE HERMANOS
Las burlas, las riñas, la competencia y las feroces peleas que surgen entre los hermanos pueden llevar a cualquier padre o madre al borde de la desesperación. En esta guía, los autores muestran a los padres cómo reducir gran parte de las riñas que estallan entre sus hijos, mientras contribuyen al fortalecimiento de sus relaciones fraternas, y les ayudan a comprender los “puntos vitales” de la rivalidad entre hermanos a cada edad y ofrecen sabios y valiosos consejos para toda clase de situaciones familiares.
Más allá de la rivalidad: aprender de los hermanos. Fantasmas del parvulario. El temperamento: diferencias entre hermanos. Hermanos: la presencia de los padres. Los puntos vitales de la rivalidad entre hermanos. El punto vital prenatal. El nuevo bebé. Los primeros meses en casa. Seis meses. Nueve meses. Doce meses. Dieciocho meses. Dos a tres años. Tres a cuatro años. Problemas frecuentes en las relaciones fraternas. Hermanos adoptados. Orden en la familia. Hermanos con una enfermedad crónica. Comparaciones. Competencia en la escuela. Críticas y elogios. Cómo disciplinar a sus distintos hijos. Favoritismos. Peleas. Diferencias sexuales. Hijos superdotados. Regalos. Familias numerosas. Abortos. Hijos únicos. Chivos expiatorios. Exploración sexual. Hermanos con necesidades especiales. Diferencia de edad. Hermanastros y medios hermanos. Gemelos y multillizos. Bibliografía. Direcciones útiles. Agradecimientos. Índice alfabético. Acerca de los autores Pvp-> 14 €
Desde pequeños, los niños necesitan hacerse valer en un mundo que los intimida, y deben aprender a hacerlo sin perjudicar a los demás. Los autores ofrecen formas específicas y eficaces de ayudar a los niños a comprender su propia ira y a canalizarla saludablemente haciéndose valer en la escuela, el juego, los deportes. Los primeros arrebatos. Hacerse valer. Cómo identificar y nombrar la ira. Cómo actuar cuando nos enfadamos. El temperamento y las diferencias individuales. Fantasmas del parvulario. De una cultura a otra: la expresión de la ira. Puntos vitales en el aprendizaje del control de la ira. Dificultades para saber dominarse. Los puntos vitales de la agresividad. ¿Aprende ya un feto? El punto vital neonatal. Tres semanas. Ocho a doce semanas. Cuatro a cinco meses. Ocho meses. Doce meses. Dieciséis a dieciocho meses. Dos a tres años. Cuatro años. Cinco a seis años. Oportunidades cotidianas para dominar la ira y la agresividad. Ira. Las numerosas causas de la ira. Morder. Acoso escolar y burlas. Pegar, dar patadas y arañar. Defensa personal y arte marciales. Los deportes y la agresividad. Rabietas y autocontrol. Bibliografía. Direcciones útiles. Agradecimientos. Índice alfabético. Acerca de los autores. PvP-> 14 €
En esta obra imprescindible se plantean todas las cuestiones relativas al acoso escolar: desde qué es el acoso escolar, cómo son los acosadores, la situación de las víctimas, por qué se produce este problema; así como de qué depende la calidad de las relaciones entre el profesorado y el alumnado y cómo mejorarlas a través del aprendizaje cooperativo incrementando al mismo tiempo el rendimiento; y por qué no basta con que la escuela no sea racista o sexista para evitar dichos problemas, sino que debe construir activamente su antítesis: la tolerancia, la igualdad y el respeto intercultural; hasta el currículum de la no-violencia, una alternativa sostenible al modelo dominio-sumisión en el que se genera el acoso, basada en la justicia, en el respeto a los derechos humanos, máxima expresión del principio de igualdad que puede ser educado desde cualquier edad a través de la empatía, para enseñar así a rechazar la violencia y a prevenir la victimización. PvP- 23,50 €
Descubra qué método de trabajo es el más adecuado para usted. Controlar a la clase de manera efectiva no sólo depende de encontrar un método de trabajo funcional. También es muy importante que logre establecer una filosofía pedagógica compatible con su personalidad y sus ideas sobre la disciplina.
Este libro ofrece una serie de actividades, perfectamente elaboradas y secuenciadas entre sí, para ayudar a menores, jóvenes o adultos con problemas de conducta a que sean personas, enseñándoles a relacionarse bien. Todas ellas son frutos de larga experiencia del autor quien las ha aplicado con éxito entre grupos de jóvenes con problemas personales, colectivos excluidos o grupos desestructurados socialmente.