Langui desmenuza, con un tono optimista y anhelo de superación, 16 temas fundamentales en su vida. Cada uno de ellos simboliza los 16 escalones de su casa, que cada noche tiene que subir con el esfuerzo que supone para él: la alegría, ilusión, miedo, pasión, amistad, hip-hop, responsabilidad… Leer el resto de esta entrada »
Aunque el autismo, en sentido estricto, tal como fue definido por Leo Kanner en 1943, es un trastorno relativamente infrecuente, las alteraciones de lo que se ha llamado el «espectro autista» son mucho más frecuentes y se encuentran en dos o tres de cada mil personas. Leer el resto de esta entrada »
La autora de la presente obra, después de una dilatada trayectoria, logra una magnífica labor de síntesis y, consigue, de forma clara y sencilla Leer el resto de esta entrada »
Desde siempre las personas se han formulado preguntas sobre quiénes son y cómo son. Conocer la propia identidad, conocer los valores y las creencias es el primer paso para desvelar otras preguntas derivadas de las primeras y que, centrándonos en el mundo docente, Leer el resto de esta entrada »
Este libro está destinado a convertirse en el libro de cabecera de cualquier persona interesada en el síndrome de Asperger. La Guía completa del síndrome de Asperger es la obra definitiva para cualquier paciente afectado por este síndrome. Con extensa información sobre el tema, esta guía se centra tanto en niños como en adultos. Leer el resto de esta entrada »
Animacuentos es una colección compuesta de cuatro cuentos infantiles de diferente complejidad, dirigidos a fomentar la motivación por la lectura, el desarrollo del lenguaje y la organización de la realidad en los niños con problemas de lenguaje y audición.
Su objetivo es conseguir que el niño se interese y acceda a la lectura con tal eficacia que le permita entender los mensajes escritos y aprender a través de ellos. Leer el resto de esta entrada »
Este libro, elaborado por los mismos autores, complementa al ´Desarrollo de la lateralidad infantil. Niño diestro-niño zurdo. Leer el resto de esta entrada »
El autor que trabaja desde hace años con niños con S.D. y también con P.C., desarrolla aspectos tan interesantes e importantes como los condicionantes orgánicos:la actividad psicolingüística (fonología, morfoxintasis, semántica y pragmática); los periodos en relación con la edad cronológica, etc. Leer el resto de esta entrada »
Material elaborado en cartoncillo plastificado, a todo color, atractivo y lúdico, pensado para ser utilizado por personas que tengan una lectura fluida (generalmente a partir de los 7 años) tanto en el proceso normal de aprendizaje como en los casos que presentan dificultades para comprender lo que leen, ya sea por hacerlo de forma impulsiva o por un insuficiente nivel de razonamiento Leer el resto de esta entrada »
Este cuaderno es el fruto de la experiencia directa de ambas autoras en aulas de estimulación y lo han elaborado para que pueda ser utilizado por profesionales y familiares que traten con personas que sufran alguna enfermedad o daño neurológico con deterioro cognitivo moderado, así como con niños con dificultades académicas que cursen entre 4º y 6º de primaria. Leer el resto de esta entrada »