Librería ITES

El bingo es un juego muy popular. En este caso los jugadores no han de identificar en sus cartones números sino emociones, lo que les permite discutir sus sentimientos y comprender las emociones propias y las de los demás.

La lengua escrita es un código de comunicación cuyo dominio es imprescindible en el mundo actual, por lo que aprender a leer constituye un aspecto esencial en la formación de las personas.
Cuándo y cómo enseñar a leer son dos de las preguntas fundamentales planteadas por los padres y por los profesores.

A pesar de la creencia popular, los niños con síntomas de autismo y demás trastornos del espectro autista incluiso el de Asperger- no tiene una capacidad restringida de aprendizaje. Que en muchos casos estos niños pueden desarrollar una vida emocional e intelectual plena y saludable, aprender a pensar, a comunicarse y […]

La terapeuta ocupacional, Isabelle Beaudry Bellefeuille, explica de una forma clara y concisa los trastornos en el procesamiento sensorial de los niños (hiperactividad, dificultades escolares, problemas de conducta, de sueño y de alimentación),

La enciclopedia cuenta con la aportación de más de 60 profesores y catedráticos universitarios de todo el país, especialistas destacados en sus respectivos campos

Este libro es la continuación de otro publicado por esta misma editorial y titulado AUTISMO Y SÍNDROME DE ASPERGER. TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA DE ALTO FUNCIONAMIENTO. GUÍA PARA EDUCADORES Y FAMILIARES, en el que se abordaron los aspectos conceptuales y la caracterización clínica y psicopedagógica del grupo de personas con autismo de alto funcionamiento y […]

Este material es el resultado de un trabajo sobre dificultades en el aprendizaje de la lectura y escritura que tuvo como objetivo final brindar a los profesionales de la educación materiales de intervención que sirviesen de ayuda en la tarea de recuperación de estas dificultades. Los contenidos están agrupados en los siguientes cuatro bloques:

La lectoescritura constituye un cimiento en la educación básica que hace posible la realización del proceso enseñanza-aprendizaje; no obstante, se enfrenta a un enemigo que impide a los niños leer y escribir normalmente, este trastorno del aprendizaje escolar se conoce como dislexia.
En épocas recientes, psicólogos, pedagogos, educadores y médicos especializados en atención a la dislexia […]

La lectura es una de las habilidades más relevantes para el ser humano gracias a su rol en la transmisión de información sociocultural, conocimiento científico, destrezas profesionales. En la sordera, tal erlevancia se amgnifica por una mayor dependencia del soporte visual para el acceso a la información. No es de extrañar por tanto que, en […]

Los tics constituyen una alteración frecuente. Se estima que, al menos, la décima parte de la población los padece en algún momento de su vida, limitado, temporal y de escasa importancia. En el otro extremo, pueden presentarse bajo una gran variedad y amplitud de formas; es posible que duren muchos años e interfieran gravemente en […]