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Archivo de la categoria 'Educación Especial'

MI HIJO TIENE SÍNDROME DE ASPERGER.GUÍA PSICOPEDAGÓGICA CON CASOS PRÁCTICOS

Aunque la literatura en castellano sobre el Síndrome de Asperger aún es escasa, refleja con cierta precisión el estado actual respecto a este Síndrome.

Cuando unos padres reciben la noticia de que su hijo/a padece el Síndrome de Asperger son muchas las preguntas que se hacen tanto respecto a su presente como a su futuro. Leer el resto de esta entrada »

BAMBÚ, EL KOALA

Bambú es un koala especial. No sabe o no puede compartir sentimientos. Bambú no es sordo, ciego o mudo pero le cuesta mucho relacionarse con los demás. El koala es muy listo y, a veces lo intenta pero, es tan difícil…
Un cuento sobre el autismo. PvP-> 8,95 €

PSICOMOTRICIDAD. TEORÍA Y PROGRAMACIÓN, EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA

Con esta obra los autores presentan una trabajo eminentemente práctico que será un instrumento muy útil para todos los profesores que se inician en el campo de la psicomotricidad y requieren conocimientos sobre su contenido y practicas de programación. Leer el resto de esta entrada »

YO TAMBIÉN ¡QUIERO LEER! GUÍA

Las autoras proponen como punto de partida que el profesor fomente en el aula la necesidad del acto mismo de leer. Para ello presentan una serie de historietas que por su brevedad y contenido significativo para el niño atraen fácilmente su atención. Éstas están programadas en sesiones de trabajo para leer y ser contados a los alumnos por el profesor. Leer el resto de esta entrada »

EL NIÑO CON AUTISMO OTRA MANERA DE ESTAR EN EL MUNDO

La reivindicación por una comprensión mucho más real y actualizada del autismo ha llevado a los autores a escribir las historias que conforman este libro. Se trata de procesos vitales que narran, literariamente, realidades y circunstancias por las que pasan personas con autismo y sus familias Leer el resto de esta entrada »

EL SUPERDOTADO.GUÍA PARA PADRES Y PROFESORES

Una acreditada guía para padres y profesores que informa con rigor sobre el tema de la superdotación. Numerosos consejos para la educación y la estimulación es casa y en la escuela ayudarán a responder adecuadamente a las aptitudes y necesidades especiales de ios niños. Leer el resto de esta entrada »

NIÑOS CON EPILEPSIA. GUÍA PARA PADRES, TERAPEUTAS Y EDUCADORES

Los trastornos convulsivos, propios de la epilepsia, amenazan la capacidad física y emocional del niño para enfrentarse a la vida. Por su parte, la familia experimenta sentimientos de angustia, temor, frustración y aislamiento. Leer el resto de esta entrada »

EL ESPECTRO AUTISTA.EVOLUCIÓN, DIAGNÓSTICO,NEUROBIOLOGÍA Y TRATAMIENTO DEL AUTISMO

El presente libro, onceavo volumen de los cuadernos de Paidopsiquiatría trata de temas que giran alrededor fundamentalmente de lo que hoy día se llama “espectrum autista”, término que cada vez se impone más quizá porque clínicamente es más funcional que el de “trastornos generalizados y profundos del desarrollo”. Leer el resto de esta entrada »

EL NIÑO CON AUTISMO CON OTRA MANERA DE ESTAR EN EL MUNDO

La reivindicación por una comprensión mucho más real y actualizada del autismo ha llevado a los autores a escribir las historias que conforman este libro. Se trata de procesos vitales que narran, literariamente, realidades y circunstancias por las que pasan personas con autismo y sus familias. En el proceso de educar a una persona con autismo conviven ilusiones, expectativas, aprendizajes, relaciones, emociones, reacomodaciones familiares, Leer el resto de esta entrada »

GUÍA PARA LA PROGRAMACIÓN E INTERVENCIÓN EN EDUCACIÓN ESPECIAL (INCLUYE DVD)

El objetivo de esta publicación, repleta de ejemplos prácticos, es proporcionar al profesor las técnicas necesarias para planificar de manera adecuada su docencia, Leer el resto de esta entrada »

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