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Archivo de la categoria 'Escuela de padres'

LA CONVIVENCIA SIN VIOLENCIA, RECURSOS PARA EDUCAR

Este libro surge como resultado de un minucioso trabajo realizado en escuelas con padres de alumnos adolescentes. Presenta las claves necesarias para educar a los jóvenes en un clima positivo alentado por el respeto, la tolerancia y la empatía –entre otros factores– que se ofrecen como alternativa a la violencia y a la intimidación presente en las aulas y en la sociedad actual. Leer el resto de esta entrada »

CÓMO AYUDAR A UN HIJO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES

Esta guía, al igual que la anterior de la serie, está dirigida prioritariamente a las familias. En ella se presentan las diferentes respuestas educativas para el alumnado con altas capacidades que se pueden adoptar en los centros educativos. Respuestas como el enriquecimiento, la adaptación curricular individualizada, la aceleración u otras medidas educativas. Leer el resto de esta entrada »

CÓMO SABER SI MI HIJO TIENE ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES.GUÍA PARA PADRES

Esta guía surge como respuesta a las demandas detectadas a partir de numerosas entrevistas, reflexiones y conversaciones con padres de niños con altas capacidades intelectuales. Las autoras –reconocidas especialistas en el desarrollo del talento y la inteligencia de los niños– pretenden compartir su experiencia y saber con estos padres para ayudarles a profundizar en el conocimiento de las características específicas de individuos con altas capacidades, sobredotación intelectual o talentos. Leer el resto de esta entrada »

LA LECTURA ES DIVERTIDA, DIEZ MÉTODOS PARA CULTIVAR EL HÁBITO DE LA LECTURA EN LOS NIÑOS

Adquirir el hábito de lectura es fácil cuando esta actividad se inicia a corta edad. Sin embargo, muy pocas personas conocen las claves para inculcar en los niños la afición por los libros. Esta obra presenta a los maestros y a los padres de familia una serie de técnicas sencillas y fáciles de aplicar en hogares, escuelas y bibliotecas para sembrar en los pequeños la semilla de la lectura. Leer el resto de esta entrada »

EDUCAR EN VALORES Y APRENDER JUGANDO.PROPUESTA DIDÁCTICA GLOBALIZADORA

Educar en valores y aprender jugando es un libro que apuesta por la educación en valores desde una metodología lúdica, por medio de la incorporación del juego tradicional en el currículum. Propone la globalización de todos los ámbitos de conocimiento y experiencias de la Educación Infantil, superando, desde la práctica en el taller de juegos, la dicotomía juego-trabajo. Se fundamenta teóricamente en las corrientes pedagógicas más renovadoras de la actualidad, promoviendo la construcción significativa del conocimiento, el aprendizaje dialógico, la participación comunitaria… Leer el resto de esta entrada »

EL GRILLO BENITO

Un cuento sobre la sordera con recomendaciones para padres y actividades para que el niño empatice con las personas sordas.
Para niños de 3 a 6 años. PvP-> 8,95 €

ESTA ES NUESTRA HISTORIA. EL LIBRO DE TU ADOPCIÓN

En este libro podéis anotar muchos detalles del proceso de adopción y del primer año en familia, para que vuestro hijo conozca sus orígenes y la historia de cómo creasteis una familia con él y cómo fue vuestro primer año juntos. Leer el resto de esta entrada »

CUENTOS PARA EDUCAR NIÑOS FELICES

El libro se divide en 10 puntos que la autora considera fundamentales para educar niños felices: darles amor incondicional, desarrollar su autoestima, impulsar su autonomía, desarrollar la confianza en sí mismo, Leer el resto de esta entrada »

101 JUEGOS DE LÓGICA PARA EXPERTOS.

Especialmente dirigido a los ya entrenados, este libro presenta 101 juegos de lógica de todos los tipos: desde dominós y números ocultos a cuadrados y cubos mágicos, de operaciones entrelazadas a sudokus, y de criptogramas a buscaminas, entre otros muchos juegos de lógica que proporcionarán buenos momentos de reflexión y entretenimiento. PvP-> 12,50 €

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FAMILIAS Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN, PROPUESTAS PARA UN CONSUMO RESPONSABLE Y EVITAR LA ADICCIÓN

En la sociedad actual, los medios de comunicación han entrado de lleno y se han acomodado en nuestras casas como un miembro más de la familia. Sin embargo, ¿sabemos darle un lugar adecuado y sacar de ellos el mejor provecho?, ¿con qué criterio los seleccionamos?, ¿podemos imaginar “un día” sin medios de comunicación?, ¿de qué manera podemos prescindir de ellos? o, ¿realmente son imprescindibles?, ¿limitan nuestra vida personal y familiar?, ¿muestran valores y creencias? Leer el resto de esta entrada »

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