GUÍA PARA ORIENTADORES Y TUTORES. ACTIVIDADES, RECURSOS, TEORÍA Y LEGISLACIÓN
La Guía para orientadores y tutores es una guía digital de acceso a través de Internet que incluye una amplia y variada recopilación de actividades, modelos de programación y otros recursos para trabajar las tareas de tutoría con alumnos de Educación Secundaria, Bachillerato, Garantía Social y Ciclos Formativos. Contiene una extensa y práctica información para trabajar temas tan variados como las técnicas de estudio, la autoestima y el autoconcepto, la solución de conflictos y la mejora de la convivencia, la inteligencia emocional, la orientación vocacional, etc. Todas las actividades se presentan en un formato que permite la impresión en papel y la modificación de su contenido para adaptarlo a las necesidades de cada caso. También se incluye una completa selección de la legislación educativa general y la normativa vigente en cada una de las Comunidades Autónomas. El acceso a la Guía se realiza mediante un código personal que permite un número ilimitado de accesos y se acompañada de un completo manual impreso en el que podrá encontrar la fundamentación teórica de los recursos incluidos. PvP->156 €
Las condiciones socioculturales de nuestra época, caracterizadas por el auge de la tecnología informática y de las telecomunicaciones, han generado la necesidad de renovar los medios y métodos de enseñanza en todos los niveles educativos, pues es evidente que –como consecuencia de ese cambio– las actuales generaciones tienen un modo distinto de estudiar y de aprender, al de los estudiantes de hace algunas décadas. Este libro forma parte de una trilogía que inició Ramón Ferreiro con la publicación primero de El ABC del aprendizaje cooperativo, más tarde con Estrategias didácticas del aprendizaje cooperativo, y ahora con esta obra, en la que parte de la información tratada en los anteriores, pero continúa con la tesis de trabajo cooperativo de los educandos en la construcción del conocimiento y en el desarrollo del pensamiento crítico y creativo. Asimismo, destaca la importancia de las habilidades sociales que favorecen la madurez (inteligencia emocional) necesaria para todo buen funcionamiento, así como para educar en valores.PvP-> 15,50 €
El objetivo de este libro es que los maestros generadores de aprendizaje despierten sus capacidades como seres musicales, que conozcan las potencialidades y los poderes que tiene la música para la vida, para crear aprendizajes acelerados y significativos en áreas como el currículo escolar, el funcionamiento empresarial y el desarrollo humano general. También incide en la solución de problemas, en el manejo de las emociones, en el desarrollo de la inteligencia, en la integración de equipos, en la creatividad e innovación y mucho más. Esta obra está dedicada a aquellos profesionales interesados en una educación creativa, con un diseño curricular innovador y que quieren disfrutar experimentando el poder que tiene la música en el aprendizaje, en la sensibilización y en el desarrollo del potencial del ser humano. PvP-> 17,50 €
Los autores aportan una guía muy práctica para elaborar el Plan de Convivencia. El Bloque 1 trata de ¿Por qué elaborar un plan para la mejora de la convivencia?. El Bloque 2, sobre los Fundamentos Teóricos de la Mejora de la Convivencia Escolar. El Bloque 3 de Cómo Hacer un Plan para la Mejora de la Convivencia y, por último, el Bloque 4 habla de Propuestas y Recursos para la Elaboración del Plan de Mejora de la convivencia.PvP-> 15 €
Los autores entienden el constructo de la madurez para la carrera como un fuerte impulso en la concepción de la Orientación Profesional a lo largo de la vida del individuo. En la Educación Secundaria ya se exige al escolar una serie de toma de decisiones que deben estar acorde con la elección que finalmente se pretenda realizar. En la primera parte de esta obra se encontrarán todos los planteamientos teóricos que definen el concepto, estructura y desarrollo de la madurez, así como el diagnóstico y evaluación de la misma; para terminar en la segunda parte con dos cuestionarios “CDC” y “CMC” que permitan conocer tanto el desarrollo como la madurez que presenta el individuo para la elección de carrera. En un CD que se adjunta aparecen dichos cuestionarios en castellano, catalán, euskera y gallego.PvP-> 20 €