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	<title>Librería ITES</title>
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	<description>ESPECIALIZADA EN PSICOPEDAGOGÍA</description>
	<pubDate>Tue, 13 May 2008 11:09:42 +0000</pubDate>
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		<title>MENTE ACTIVA , EJERCICIOS PARA LA ESTIMULACIÓN COGNITIVA GERONTÓLOGICA</title>
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		<pubDate>Tue, 13 May 2008 11:09:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>javier</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[General]]></category>

		<category><![CDATA[Psicología]]></category>

		<category><![CDATA[Tercera Edad]]></category>

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		<description><![CDATA[El envejecimiento es un proceso natural por el que todas las especies atraviesan. Es universalmente inevitable y se manifiesta en términos biológicos, psicológicos y sociales.
Algunas señales biológicas del envejecimiento están asociadas a diversas alteraciones fisiológicas y también se hace evidente la afección de los sistemas sensoriales. Esto hace que se produzca una pérdida cognitiva en [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.libreriaites.com/wp-content/uploads/2008/05/menteactiva.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-687" title="menteactiva" src="http://www.libreriaites.com/wp-content/uploads/2008/05/menteactiva.jpg" alt="" width="100" height="147" /></a>El envejecimiento es un proceso natural por el que todas las especies atraviesan. Es universalmente inevitable y se manifiesta en términos biológicos, psicológicos y sociales.<br />
Algunas señales biológicas del envejecimiento están asociadas a diversas alteraciones fisiológicas y también se hace evidente la afección de los sistemas sensoriales. Esto hace que se produzca una pérdida cognitiva en diversas áreas que influyen en la fluidez intelectual, los procesos de atención y la capacidad visoespacial, y también en ciertas formas de razonamiento abstracto y de resolución de problemas. Para evitar estas dificultades, que disminuyen la calidad de vida de las personas, y tratar de mantener sus capacidades ha surgido este manual práctico que proporciona material diseñado para estimular la atención, la atención continua, la memoria, la memoria verbal, la memoria visual, los ejercicios de la función ejecutiva, el lenguaje y el razonamiento.</p>
<p>Consta de un manual en el que se explican estrategias y técnicas de entrenamiento que permiten mejorar esas capacidades que se van perdiendo con la edad y que se pueden poner en práctica con el material y los ejercicios incluidos en el CD que acompaña a la obra. PvP-&gt; 12,50 €</p>
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		<title>TRATANDO EL PROCESO DE DUELO Y DE MORIR</title>
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		<pubDate>Tue, 13 May 2008 11:06:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>javier</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Autoayuda]]></category>

		<category><![CDATA[General]]></category>

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		<description><![CDATA[Tratando… el proceso de duelo y de morir&#8221; es un manual en el que se han reunido diferentes especialistas para exponer cuáles son sus aproximaciones a estos procesos. Es evidente que se trata de un ámbito de interés para las ciencias de la salud desde hace décadas, aunque hasta el momento no se había reunido [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.libreriaites.com/wp-content/uploads/2008/05/elprocesodemorir.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-685" title="elprocesodemorir" src="http://www.libreriaites.com/wp-content/uploads/2008/05/elprocesodemorir.jpg" alt="" width="100" height="147" /></a>Tratando… el proceso de duelo y de morir&#8221; es un manual en el que se han reunido diferentes especialistas para exponer cuáles son sus aproximaciones a estos procesos. Es evidente que se trata de un ámbito de interés para las ciencias de la salud desde hace décadas, aunque hasta el momento no se había reunido a profesionales especializados que pudieran plantear instrumentos prácticos para la intervención sobre estos procesos.<br />
Se ha dedicado un espacio de reflexión sobre los procesos que suelen plantear los profesionales:</p>
<p>• Porque deben estar preparados para este tipo de intervención.</p>
<p>• Porque las intervenciones en el proceso de duelo infunden el máximo respecto, ya que estamos frente a personas que se encuentran en el peor momento de sus vidas, pues han perdido una parte de sí mismas.</p>
<p>• Porque frente a la muerte todos tenemos cierto miedo. Poder hablar y reflexionar sobre cómo debemos abordarla nos ayuda a situarnos en el mundo. Hay que recordar que aprender sobre la muerte es aprender sobre la vida.</p>
<p>• Porque no sabemos qué hacer frente a determinados colectivos, sobre todo cuando hablamos de víctimas y de niños o adolescentes.</p>
<p>Por estas razones esta obra pretende ser un referente para todo aquel que quiera profundizar en el área de conocimiento del duelo y la muerte. Es una evolución del libro anterior &#8220;El duelo y la muerte. El tratamiento de la pérdida&#8221;, de esta misma editorial, en el que se planteaban aspectos más teóricos. Los autores presentan en este texto las intervenciones que realizan cada día con los dolientes y las personas que se enfrentan a la fase final de sus vidas.PvP-&gt; 16 €</p>
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		<title>MI MENTE ES MI ENEMIGO</title>
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		<pubDate>Thu, 24 Apr 2008 11:31:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>javier</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Conducta]]></category>

		<category><![CDATA[General]]></category>

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		<description><![CDATA[Depresión, trastorno bipolar, hiperactividad, ludopatía,  adicción a las compras, vigorexia, síndrome de Diógenes, ansiedad y pánico,  adicción al sexo, fobias, trastornos de la alimentación, esquizofrenia… Solo  escuchar la enumeración de estas enfermedades nos hace sentir incómodos,  extraños ante trastornos de los que poco sabemos y muy poco queremos saber, ya  [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.libreriaites.com/wp-content/uploads/2008/04/mimenteesmienemigo.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-683" title="mimenteesmienemigo" src="http://www.libreriaites.com/wp-content/uploads/2008/04/mimenteesmienemigo-97x150.jpg" alt="" width="97" height="150" /></a><span class="datos">Depresión, trastorno bipolar, hiperactividad, ludopatía,  adicción a las compras, vigorexia, síndrome de Diógenes, ansiedad y pánico,  adicción al sexo, fobias, trastornos de la alimentación, esquizofrenia… Solo  escuchar la enumeración de estas enfermedades nos hace sentir incómodos,  extraños ante trastornos de los que poco sabemos y muy poco queremos saber, ya  que suponemos que siempre las sufren «otros». </span><span id="more-682"></span><span class="datos">Sin embargo, están ahí, afectan a  miles y miles de personas y, lo que es más importante, ninguno de nosotros  estamos libres de ellas. ¿Cómo puede llegar una persona a arruinarse con las  máquinas tragaperras? ¿Hasta dónde pueden llegar las obsesiones y las manías?  ¿Sabe que un brote esquizofrénico puede aparecer de un modo súbito sin previo  aviso? ¿Qué pasa en la mente de personas que pueden comer hasta reventar o  llegar a destrozar su cuerpo en un gimnasio? ¿Por qué una persona anoréxica es  incapaz de percibir su extrema delgadez? ¿Cómo puede alguien acabar su vida  rodeada de toneladas de basura recogidas? En este libro, usted encontrará el  relato en primera persona de hombres y mujeres que sufren estos trastornos y que  nos explican cómo llegaron a esas situaciones.</span> PvP_&gt; 24 €</p>
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		<title>EL SÍNDROME DE SALOMÓN</title>
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		<pubDate>Thu, 24 Apr 2008 11:24:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>javier</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Autoayuda]]></category>

		<category><![CDATA[Escuela de padres]]></category>

		<category><![CDATA[General]]></category>

		<category><![CDATA[Orientación Educativa]]></category>

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		<description><![CDATA[El síndrome de Salomón es el conjunto de alteraciones, emociones y sentimientos que acontecen en un niño cuando sus padres se separan. El niño se siente dividido cuando sus padres no consiguen ponerse de acuerdo en las versiones que dan sobre su separación, en las visitas, en el estilo de crianza y educación y en [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.libreriaites.com/wp-content/uploads/2008/04/elsindromedesalomon.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-681" title="elsindromedesalomon" src="http://www.libreriaites.com/wp-content/uploads/2008/04/elsindromedesalomon-108x150.jpg" alt="" width="108" height="150" /></a>El síndrome de Salomón es el conjunto de alteraciones, emociones y sentimientos que acontecen en un niño cuando sus padres se separan. El niño se siente dividido cuando sus padres no consiguen ponerse de acuerdo en las versiones que dan sobre su separación, en las visitas, en el estilo de crianza y educación y en los mensajes que ofrecen al niño. Éste siente que es desleal a aquellos a los que más quiere y comienzan a aparecer los síntomas. <span id="more-680"></span><br />
Al mismo tiempo es un libro de orientación para aquellos padres que se sienten a su vez divididos ante la ruptura de su vida en pareja y la necesidad de reorganizar su estructura vital, y para los profesionales que trabajan con padres e hijos pues, como el Rey Salomón, han de velar al mismo tiempo -aunque a veces parezca contradictorio- por los intereses de ambos. Este libro pretende ofrecer una guía para acompañar a padres y madres, hijos e hijas y papastros y mamastras durante todo este proceso, para que en lugar de dividir multipliquemos las oportunidades de crecimiento, de confianza y de afecto en los niños. Se ofrece una completa recopilación de ejercicios tanto para padres y madres como para los profesionales de la educación y la psicoterapia y un capítulo especial en el que, de manera sencilla pero profunda, las autoras se dirigen a niños y niñas para ayudarles a comprender la situación y sus sentimientos de manera cercana. PvP-&gt; 9 €</p>
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		<title>EN CLASE ME PEGAN</title>
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		<pubDate>Thu, 24 Apr 2008 11:19:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>javier</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Conducta]]></category>

		<category><![CDATA[General]]></category>

		<category><![CDATA[Orientación Educativa]]></category>

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		<description><![CDATA[Gracias al punto de vista profesional del especialista, con larga experiencia en el tema, así como por los testimonios de niños, profesores y responsables de los centros escolares, podremos afrontar y entender un verdadero caso de acoso, en sus más variadas formas, así como saber utilizar las herramientas necesarias para prevenirlo, afrontarlo y tratarlo de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.libreriaites.com/wp-content/uploads/2008/04/enclasemepegan.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-679" title="enclasemepegan" src="http://www.libreriaites.com/wp-content/uploads/2008/04/enclasemepegan-97x150.jpg" alt="" width="97" height="150" /></a>Gracias al punto de vista profesional del especialista, con larga experiencia en el tema, así como por los testimonios de niños, profesores y responsables de los centros escolares, podremos afrontar y entender un verdadero caso de acoso, en sus más variadas formas, así como saber utilizar las herramientas necesarias para prevenirlo, afrontarlo y tratarlo de la forma más adecuada.<span id="more-678"></span> Asimismo, esta obra, escrita de forma clara y concisa, ofrece la información oportuna y veraz a padres, educadores y profesionales relacionados con la infancia y la adolescencia, a todas las preguntas más frecuentes sobre los aspectos más sobresalientes del acoso. PvP-&gt; 13,50 €</p>
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		<title>TSA, TEST DE SILUETAS PARA ADOLESCENTES</title>
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		<pubDate>Thu, 24 Apr 2008 10:48:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>javier</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[General]]></category>

		<category><![CDATA[Instrumentos de Evaluación]]></category>

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		<description><![CDATA[La alteración de la percepción de la propia imagen corporal y la insatisfacción con la misma son algunas de las características más comunes de los pacientes con trastornos de la conducta alimentaria (TCA). Sin embargo, numerosos estudios han puesto de manifiesto que la alteración de la imagen corporal (Distorsión e Insatisfacción) no solo está presente [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.libreriaites.com/wp-content/uploads/2008/04/tsa1.gif"><img class="alignnone size-medium wp-image-677" title="tsa1" src="http://www.libreriaites.com/wp-content/uploads/2008/04/tsa1-105x150.gif" alt="" width="105" height="150" /></a>La alteración de la percepción de la propia imagen corporal y la insatisfacción con la misma son algunas de las características más comunes de los pacientes con trastornos de la conducta alimentaria (TCA). Sin embargo, numerosos estudios han puesto de manifiesto que la alteración de la imagen corporal (Distorsión e Insatisfacción) no solo está presente en estos pacientes, sino que, en cierta medida y a determinadas edades, también se da en la población general.<span id="more-674"></span> La alteración de la imagen corporal es un indicador del riesgo de padecer un TCA y su evaluación en adolescentes, tanto varones como mujeres, es especialmente importante, puesto que en esta etapa se producen importantes cambios físicos y psicológicos en los que la propia imagen cobra un protagonismo singular en la construcción de la identidad y del rol sexual. El Test de Siluetas para Adolescentes (TSA) permite evaluar la insatisfacción y la distorsión de la imagen corporal en adolescentes de 14 a 18 años de ambos sexos, ofreciendo puntos de corte específicos para establecer el riesgo de TCA. También permite evaluar el modelo estético corporal del sujeto, incluyendo las atribuciones de los pares y de los progenitores. Los baremos han sido construidos a partir de una muestra de 1.956 adolescentes de ambos sexos y permiten comparar los distintos aspectos evaluados con un grupo normativo. Su brevedad y su sencillez lo hacen ideal como herramienta de detección en entornos educativos.PvP-&gt; 57,20 €</p>
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		<title>TRATANDO DEPRESIÓN INFANTIL</title>
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		<pubDate>Wed, 23 Apr 2008 08:54:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>javier</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[General]]></category>

		<category><![CDATA[Psicología]]></category>

		<category><![CDATA[Terapia]]></category>

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		<description><![CDATA[En contra de lo que algunos creen, el niño es un buen paciente. Acepta con  entusiasmo la ayuda eficaz, y su versatilidad hace sumamente sencillo el cambio  de conducta. Sólo hay que salvar dos obstáculos: obtener su confianza y  convertir a los padres en aliados terapéuticos. A lo largo del libro se [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.libreriaites.com/wp-content/uploads/2008/04/tratandodepresioninfantil.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-673" title="tratandodepresioninfantil" src="http://www.libreriaites.com/wp-content/uploads/2008/04/tratandodepresioninfantil.jpg" alt="" width="100" height="147" /></a>En contra de lo que algunos creen, el niño es un buen paciente. Acepta con  entusiasmo la ayuda eficaz, y su versatilidad hace sumamente sencillo el cambio  de conducta. Sólo hay que salvar dos obstáculos: obtener su confianza y  convertir a los padres en aliados terapéuticos.<span id="more-672"></span> A lo largo del libro se van desgranando estrategias útiles para conseguir  esas metas y se hace de una manera concreta, analizando casos reales en los que  concurren las dificultades más habituales. No se trata de una ayuda teórica, sino práctica, empírica, donde la realidad  aparece con sus dificultades concretas y el terapeuta muestra sus estrategias o  argucias para salvarlas.Se pretende orientar al terapeuta para que desarrolle su ejercicio  profesional con la seguridad que aporta la experiencia de otros profesionales, y  para que sepa desenvolverse en el campo donde interviene. PvP-&gt; 10,50 €</p>
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		<title>TENGO DUENDES EN LAS PIERNAS</title>
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		<pubDate>Tue, 22 Apr 2008 16:14:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>javier</dc:creator>
		
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		<category><![CDATA[Educación Especial]]></category>

		<category><![CDATA[General]]></category>

		<category><![CDATA[Pedagogía]]></category>

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		<description><![CDATA[La terapeuta ocupacional, Isabelle Beaudry Bellefeuille, explica de una forma  clara y concisa los trastornos en el procesamiento sensorial de los niños  (hiperactividad, dificultades escolares, problemas de conducta, de sueño y de  alimentación), desde el punto de vista de los pequeños, y utilizando la Teoría  de la integración sensorial. Un manual [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.libreriaites.com/wp-content/uploads/2008/04/tengoduendesenlaspiernas.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-671" title="tengoduendesenlaspiernas" src="http://www.libreriaites.com/wp-content/uploads/2008/04/tengoduendesenlaspiernas-99x150.jpg" alt="" width="99" height="150" /></a>La terapeuta ocupacional, Isabelle Beaudry Bellefeuille, explica de una forma  clara y concisa los trastornos en el procesamiento sensorial de los niños  (hiperactividad, dificultades escolares, problemas de conducta, de sueño y de  alimentación),<span id="more-670"></span> desde el punto de vista de los pequeños, y utilizando la Teoría  de la integración sensorial. Un manual de referencia para pediatras y otros  profesionales de la salud, cuyos derechos de autor serán íntegramente donados a  Unicef.  PvP-&gt; 12 €</p>
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		<title>ENCICLOPEDIA PSICOPEDAGÓGICA DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES</title>
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		<pubDate>Tue, 15 Apr 2008 15:52:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>javier</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Educación Especial]]></category>

		<category><![CDATA[General]]></category>

		<category><![CDATA[Orientación Educativa]]></category>

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		<description><![CDATA[La enciclopedia cuenta con la aportación de más de 60  profesores y catedráticos universitarios de todo el país, especialistas  destacados en sus respectivos campos. Se trata de un trabajo completamente  actualizado, que constituye una notable novedad en el panorama de publicaciones  educativas del momento en nuestro idioma al constituir un compendio [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.libreriaites.com/wp-content/uploads/2008/04/enciclopediaeducacionespecial.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-669" title="enciclopediaeducacionespecial" src="http://www.libreriaites.com/wp-content/uploads/2008/04/enciclopediaeducacionespecial-105x150.jpg" alt="" width="105" height="150" /></a><span class="negro">La enciclopedia cuenta con la aportación de más de 60  profesores y catedráticos universitarios de todo el país, especialistas  destacados en sus respectivos campos</span><span id="more-668"></span><span class="negro">. Se trata de un trabajo completamente  actualizado, que constituye una notable novedad en el panorama de publicaciones  educativas del momento en nuestro idioma al constituir un compendio de los  conocimientos psicopedagógicos existentes en materia de Educación Especial hasta  la fecha. La obra, de más de mil páginas, se presenta en dos volúmenes y con una  cuidada edición, con cubiertas plastificadas en mate y encuadernadas en cartoné. PvP-&gt; 70 € ( 2 volúmenes) </span></p>
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		<title>ENCICLOPEDIA TEMÁTICA DE LOGOPEDIA</title>
		<link>http://www.libreriaites.com/archives/enciclopedia-tematica-de-logopedia-2</link>
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		<pubDate>Tue, 15 Apr 2008 15:44:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>javier</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[General]]></category>

		<category><![CDATA[Logopedia]]></category>

		<category><![CDATA[Orientación Educativa]]></category>

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		<description><![CDATA[2 tomos de 464 y 444 páginas Encuadernación en cartoné La edición de esta obra se plantea los siguientes objetivos: Presentar una visión actualizada del campo de la Logopedia, en cuanto disciplina y práctica profesional; Ofrecer una síntesis del conocimiento elaborado en y sobre el lenguae y sus dificultades y las bases anatómico-funcionales en las [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.libreriaites.com/wp-content/uploads/2008/04/enciclopedialogopedia.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-667" title="enciclopedialogopedia" src="http://www.libreriaites.com/wp-content/uploads/2008/04/enciclopedialogopedia-104x150.jpg" alt="" width="104" height="150" /></a>2 tomos de 464 y 444 páginas Encuadernación en cartoné La edición de esta obra se plantea los siguientes objetivos: Presentar una visión actualizada del campo de la Logopedia, en cuanto disciplina y práctica profesional; Ofrecer una síntesis del conocimiento elaborado en y sobre el lenguae y sus dificultades y las bases anatómico-funcionales en las que éste se asienta;<span id="more-666"></span> Proponer pautas y estrategias de evaluación e intervención logopédica sobre la adquisición del lenguaje, en general, y sobre las dificultades lingüísticas en particular; Ofertar a los estudiosos y profesionales un material actualizado de evidente utilidad práctica. La obra incluye el conjunto de conocimientos existentes en este campo, ordenados en torno a distintos bloques temáticos y desarrollados en diferentes capítulos por destacados especialistas, cuya trayectoria profesional está especialmente vinculada con este ámbito profesional y de conocimiento. La Enciclopedia se ha estructurado en los siguientes bloques temáticos: 1. Bases teóricas y de investigación. 2. Intervención general en logopedia. 3. Intervención en las dificultades específicas de lenguaje. 4. Dificultades de lenguaje asociadas a otras patologías. PvP-&gt; 80 € (2 volúmenes)</p>
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